目录
教学研究
指向英语学科核心素养的英语学习活动观——内涵、架构、优势、学理基础及实践初效王蔷;钱小芳;吴昊;1-6
基于语篇分析的初中英语任务型阅读试题例析王颖婷;7-12
指向阅读能力提升的初中英语绘本教学中问题链的设计何爱晶;郑依静;13-18
利用项目式学习优化初中英语综合实践活动课程国红延;王雅煖;李慧芳;19-23
英语课堂教学中教师纠错反馈的策略及其运用王栋;盛佳飞;24-27
教法与经验
单元视阈下英语结构化知识的建构和应用马黎;28-33
视频语篇在高中英语单元教学中的有效运用郭颖;34-39
高中英语教学中培养学生描写能力的实践赵伟雯;40-45
比较思维在高中英语阅读教学中的应用研究王淑娅;46-50
基于主题意义探究的初中英语报刊阅读教学赵珺;51-55
基于主题意义探究的英语阅读教学策略胡玲;56-59
初中英语写作任务设计存在的问题分析与改进建议张泰刚;60-64
信息栏
新教材、新理念、新教学——中学英语教学专题培训班65
初高中英语衔接教材66